大きな数のわり算を筆算で行うときの、見当を付けて計算を進める方法を学んでいるところです。 見当を付けた商が小さすぎたときには、商を大きくしていき、正しい商を見つける練習に取り組む子供達です。
学校の中の、自分のお気に入りの場所を絵に表す学習です。 なぜお気に入りなのか、その思いが伝わるように工夫して描いている子供達です。
まず、ヘンテコな山を画用紙に大きく描きました。 次に、描いたヘンテコな山の形から、お話を想像しました。 そして、想像した物語の様子を、描いたヘンテコな山の周りに描いていきました。 夢中になって物語を絵に表す子供達の様子をご覧ください。