トピックス

教材文「言葉の意味が分かること」を読んで、文中から原因と結果など情報と情報との関係をとらえようとする学習です。
について

教材文「アップとルーズで伝える」は、「アップ」と「ルーズ」をどのように対比しながら説明しているか、その特徴について考えているところです。

教科書に書いてある絵をもとに、２年生までに習った漢字を使って物語を作ろうとしているところです。