漢字ドリルを使って、お互いに漢字の読みを声に出して確認したり、先生と漢字の由来や書き順を確認したりしているところです。
この国の身近な神話の読み聞かせを楽しむ学習です。 先生の読み聞かせを聞いて、感想を書こうとしているところです。
これからの社会科の学習では、日本各地の特色ある地域を学習します。それに先立ち、都道府県の名前と位置を確かめているところです。