1年生の教室がとても楽しそう。教室に入ってみると、すきなものを粘土でつくっているところでした。 とても楽しく、そして夢中になっている様子が伝わるでしょうか。
姿勢や口形、発声や発音に注意して、日本語の母音である「あいうえお」を表現する学習です。 丁寧に発音したり、あいうえおのどれを発音したか当てるゲームをしたりして練習している様子です。
全国学力学習状況調査テスト(国語)に、真剣に取り組む6年生の姿です。