説明文で学んだ「はじめに」「つぎに」などの言葉を使って、朝起きてからの自分の生活を書いて発表しているところです。
チョウの成⻑について、虫眼鏡などの器具を正しく扱いながら観察し、それをまとめる学習です。子供たちは熱心に、教科書で成長の様子を調べたり、虫眼鏡でアオムシの様子を観察したりていました。
結びや曲がりのあるひらがなの書き方を練習している一年生です。