登校途中や家の周り、校庭や花壇、学級園などで見つけた夏を感じるものを、自分の感想を添えてカードに書き表す学習の導入です。
学校の仕事について調べるために、学校にいる様々な職員に話したり質問するための計画やルールを決めているところです。
「~は、~がすきです。どうしてかというと、~です。」の流れで、自分の好きなことについて紹介する学習です。