トピックス

植物の葉に⽇光が当たると、葉にデンプンができるか、ヨウ素液を使った実験を行っているところです。

打楽器の音色や音楽の仕組みを生かして、リズムアンサンブルをつくる学習です。
その第一歩として、それぞれの役割のリズムを手拍子で表現し、タブレットで録画して確認しているところです。

四則混合の式についての学習が進み、この時間は、（○＋△）×□＝○×□＋△×□が成り立つことについて考えているところです。