新たな教科、社会科の学習の中で、学校の周りには「どこにどんな建物があるだろうか」を調べるツールとして、方位磁針の使い方を学んでいるところです。
授業の最初の時間に、単元で習う新出漢字を確認、練習しているところです。 一時間目の授業ですが、真剣さと集中している様子がうかがえる教室です。
午後の体育館では、2年生が走る運動遊びをしていました。寝そべった体勢からホイッスルの音で走り出すなど、様々な走り方・遊び方を楽しんでいました。