びんの中のろうそくの炎を燃え続けさせるためにはどうしたらよいだろうか、各グループで方法を考え実験しようとしているところです。
教材「ふきのとう」のおもしろいと思ったところを読み深めた後で、音読発表の練習をしているところです。
教材に出てくるけい子さんの「がんばってあいさつしてみようかな」との思いを考える学習を通して、どんなあいさつをするとよいだろうか考えているところです。