教材文「アップとルーズで伝える」は、「アップ」と「ルーズ」をどのように対比しながら説明しているか、その特徴について考えているところです。
教科書に書いてある絵をもとに、2年生までに習った漢字を使って物語を作ろうとしているところです。
それぞれが育てているアサガオの葉の世話をする学習です。 このときには、葉の間引きを行っていました。