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湯気とあわの正体は何でしょうか。
実験でお湯を沸かし、湯気がのぼるところをスプーンで遮り､スプーンに何がつくのかを観察しているところです。

少人数でも楽しめる野球に近いボールゲーム「Ｔボール」の学習です。
スタンドの上に置いたボールをバットでうち、野手がボールを戻す前に、できるだけ遠いコーンを回るほど、高い得点となるゲームです。
みんな夢中になって取り組む雰囲気が伝わるでしょうか。

初めての分数についての学習を行っています。
教室をのぞいてみると、同分母の分数のたし算で、分子が分母より数が大きくなる答えの表し方について学習していました。
子供達から答えが３つ出てきました。
一つは「７/５」、もう一つは「１と２/５」、さらにもう一つが「７/10」。
どれが正解でしょうか。なぜこんなに答が出たのでしょうか。子供たちにとって、分かりそうで、なかなか説明つかない難しいところのようです。