学校のルールについて、誰もが安心・集中して学習・生活できるルールになっているかを、各学級で話し合いました。 今後、各学級で出された意見を運営委員会が10の意見にとりまとめ、学校に要望を提出することになっています。 どの学級でも活発に話し合われ、多くの意見が出されました。
「I want to be….」 小学校卒業を目前にする6年生。 「将来どんな人になりたいですか」について英語で表現しようと考えているところです。
身の回りから乗法が用いられる場面を見つけたり、工夫して乗法を適用しようとしたりする学習です。 タブレットに整然と並んだ赤い●。並び方が少し違うところがありますが、どのようにまとめて計算すると、かけ算で簡単に求められるでしょうか。 いろいろ線で囲んで、簡単な方法を考えている2年生です。