トピックス

6年プログラミング学習

6年プログラミング学習

専門業者と市教委より講師を招いて、プログラミング学習を行いました。
人感センサーを使ってライトをつけるプログラミングに挑戦しました。
子どもたちは、集中して試行錯誤を繰り返しながら、完成させることができました。

  • IMG_3399
  • IMG_3397
カテゴリ
更新日
2025年1月23日

2年算数・1000より大きい数

2年算数・1000より大きい数

1000を10個集めると、何という数になるのでしょう。
10000の書き方や読み方、そして数直線で大きさを確かめる学習です。

  • ファイル_001
  • ファイル_002
  • ファイル_003
  • ファイル_004
  • ファイル_005
カテゴリ
更新日
2025年1月23日

1年図工・スタンプ、スタンプ!

1年図工・スタンプ、スタンプ!

カップやトイレットペーパーの芯などの身近な材料の形を生かし、画用紙にスタンプしながら絵を制作しているところです。
どのような作品ができあがるでしょうか。

  • ファイル_000
  • ファイル_001
  • ファイル_002
  • ファイル_003
  • ファイル_004
  • ファイル_005
  • ファイル_006
  • ファイル_008
  • ファイル_009
カテゴリ
更新日
2025年1月23日
  • 当日
  • トピックス

今後の予定FUTURE PLANS

2024年4月16日
R6時間割

おたより更新情報PAPER UPDATE

  • 印刷する / 大きな文字で印刷する