現在、全学年が体育の授業の中に縄跳びを取り入れています。 二重跳びが何回できるか、先生と一緒に練習している5年生の様子です。
専門業者と市教委より講師を招いて、プログラミング学習を行いました。 人感センサーを使ってライトをつけるプログラミングに挑戦しました。 子どもたちは、集中して試行錯誤を繰り返しながら、完成させることができました。
1000を10個集めると、何という数になるのでしょう。 10000の書き方や読み方、そして数直線で大きさを確かめる学習です。