「農家の人たちが作ったお米は、どのようにして私たちのところに届けられるでしょうか。」 教科書や資料集など、複数の資料をもとに、米の流通の流れについて順を追って調べ、タブレットやノートにまとめているところです。
主人公の「ゆみ子」を、母親やまもなく戦争に出兵しようとする父親はどのように思っていたのでしょうか。 教材文に書かれているそれぞれの人物の行動や言葉を読み取り、考えている4年生の様子です。
小学校で初めての説明的な文章を読んでの学習です。 どのようなつぼみからどんな花が咲くのかについて読み取るために、文章の中から問題となる文章を見出したり、文章と写真資料の関連について考えたりしているところです。