トピックス

三角定規のそれぞれの角の大きさを調べ、三角定規の角同士を組み合わせてできる角の大きさを求めようと考えているところです。

運動会に向けた一人一人の児童の思いを掲示物にまとめているところです。

〇時〇分から〇時〇分までの時間は、何時間（何分）でしょう。これまでの時計の文字盤や数直線等で求めてきたことを振り返り、この学習に生かそうとしているところです。