音楽の時間に、けんばんハーモニカの演奏練習をしました。指くぐりや指またぎなどの運指方法を習い早速試してみました。
1年生の子供たちが水あそびをより楽しむための工夫の仕方についてグループで話し合う学習をしました。どのグループもいろんなアイデアや意見が出されていました。
郵便局の職員の皆さんのご協力の下、手紙の書き方の出前授業が4年生を対象に行われました。封書を書いた経験がほとんどない中、郵便番号の他、住所や宛名、差出人名を書く位置を教わった後、先日の校外学習でお世話になったクリーンセンターの職員のみなさんに宛てたお礼の手紙を書きました。書き方の構成もわかりやすく教わり、思いのこもったお手紙が完成しました。