算数の授業の一コマです。自分の考えをみんなの前で発表しています。
4年生になって新たに折れ線グラフについて学習中の4年生。今日は2本のグラフを読み取る活動をしました。グラフを読み解いて様々なことに気付けるようになってください。
物語教材文「ふきのとう」をこれから学習する子供達。教科書のQRコードをタブレットで読み込み、モニターに作者ご本人から子供達に向けたメッセージ動画を視聴しました。「ふきのとう」がどんなものかをあまり知らなかった2年生の子供達でしたが、これから始まる国語の勉強を頑張ってください。登場人物の気持ちになりきった上手な音読ができるか大いに期待しています。