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１年生の図工のお勉強の時間の一コマです。低学年の子供達に大人気の図工の授業ですが、今日は自分の好きなものを、食べ物、動物、遊びなどの中から一つ選び、それをクレヨンでカードに描く活動をしました。先生が手本にモニターに描いた動物の絵を食い入るようなまなざしで見ていた子どもたち。みんなは、どんなものが好きなのか、描いて教えてくださいね。

１，２，３校時に４年、５年、６年生の身体測定があり、身長と体重を保健室で測定しました。著しく身長がぐーんと伸び始める発達段階にある中学年・高学年の子供達ですが、３学期のときに比べてどれくらい身長は伸びたでしょうか。３校時の６年生の時には、「お願いします。」と「ありがとうございました。」の挨拶が自分たちから言うことができていました。さすが、最高学年と感じさせられました。

１校時の入学式の式場の後片付けでは、昨日に引き続き後片付けのお手伝いを頑張ってくれ、さすが６年生といった頼もしい態度を見せてくれました。
３校時には、学年でオープンスペースに集まり、５年生の時よりもさらに進歩した自分になるために、頑張りたいことやできるようになりたいことを考えワークシートに記入したり、テスト結果や成績には表れない能力が今の自分にどれだけ備わってあるかを知ることができる自己チェックにチャレンジしたりしました。
今年一年間のさらなる飛躍を大いに期待しています。